护士人文修养课程是护理人文素质和职业基本素养培养的必修课程，是培养和训练护生在护理活动中的人际沟通能力、礼仪的实际运用能力及培养护理专业学生崇高的护理职业精神、树立正确的职业价值观，培养良好的护理职业道德，提高学生的护理人文素质的核心课程，是专业课的先导性课程。护士人文修养课程兼有基础性与应用性，知识性与实践性特征。

       护士人文修养由护理礼仪与人际沟通和护理伦理与法律法规两门课程组合而来，是护理、助产专业的专业必修课程。本课程是以培养学生实际应用能力为主的职业人文课程，是一门实践性课程。教学内容通过整合和重构，组成了以“真、善、美”为主题的模块化教学内：“美丽”篇——礼仪知识模块， 主要介绍日常社交礼仪及护士实用礼仪相关知识；通过礼仪实训室和护理仿真实训基地的教学设备和资源，生动形象地演示护士仪态礼仪，充分调动学生的积极性，提高学生的学习兴趣和临床审美能力。“善良”篇——护理伦理和沟通模块，沟通技巧部分重视学生沟通能力的培养，使其在护理工作过程中语言和非语言沟通能力的运用，培养与各种病人进行良好沟通的能力，同时还注重学生团队合作，协调及包容能力的培养及提升；护理伦理部分侧重于在临床实际工作中，培养学生在护理过程中，维护患者合法权益的意识和能力，多样化方法培养学生在护理工作中的伦理意识。 “真理”篇——护理相关法律法规模块，主要介绍护理人员在护理工作中必须遵循的法律法规，引导学生遵纪守法，按照护理法律法规执业。